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title: Laboratoire de neurosciences cognitives du bilinguisme
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![Option 2 Long](https://collabzium.com/hs-fs/hubfs/CNB%20%20lab%20photos/Option%202%20Long.png?width=800&height=250&name=Option%202%20Long.png "Option 2 Long")

À propos du laboratoire

Établi en 2020 par la Dre Shanna Kousaie, le laboratoire de neurosciences cognitives du bilinguisme est composé d'étudiants diplômés, d'étudiants en spécialisation, d'assistants de recherche et de bénévoles.

La recherche en laboratoire utilise l'imagerie par résonance magnétique (IRM), l'électroencéphalographie (EEG) et des mesures comportementales pour comprendre les liens entre l'expérience linguistique bilingue, la cognition et la structure et les fonctions cérébrales.

Nous sommes actuellement en train d'organiser et d'analyser les données de trois études ! Restez à l'écoute pour connaître les dernières nouvelles au fur et à mesure que nous avançons dans notre travail sur ces données.

Les étudiants intéressés par le bénévolat,par un cours de lecture dirigée (PSY 4510) ou de recherche dirigée (PSY 4710), par une thèse de spécialisation ou par des études supérieures au sein du laboratoire de neurosciences cognitives du bilinguisme devraient contacter la Dre Shanna Kousaie.

La Dre Shanna Kousaie peut superviser les étudiants diplômés du programme de psychologie clinique et expérimentale ainsi que les étudiants de premier cycle qui souhaitent compléter une thèse de spécialisation.

Veuillez inclure vos coordonnées, votre relevé de notes et votre CV.

Merci de l'intérêt que vous portez à notre laboratoire!

## Les activités de recherche

Nous n'acceptons pas de nouveaux participants pour le moment, car nous sommes en train d'analyser les données de nos trois études ci-dessous. Si vous avez participé à ces études, restez à l'écoute pour découvrir nos conclusions !

##### CONCLU : Mesures multimodales de l'interaction entre la cognition et l'expérience linguistique (18-35)

\*\*\*Veuillez noter que cette étude a désormais achevé la collecte de données et n'accepte plus de participants.\*\*\*

 

![3 (1)](https://collabzium.com/hs-fs/hubfs/3%20(1).png?width=328&height=425&name=3%20(1).png)

Cette étude vise à comprendre les liens entre l'expérience linguistique bilingue, la cognition et la structure et le fonctionnement du cerveau. L'étude se compose de trois sessions:

- L'examen comportemental
- EEG
- IRM.

Une fois toutes les sessions terminées, vous recevrez une compensation en espèces pour vous remercier d'avoir aidé notre recherche et vous recevrez également une image de votre cerveau !

Si vous avez entre 18 et 35 ans, que vous êtes monolingue ou bilingue anglais-français et que vous souhaitez participer à cette étude, veuillez contacter [cogneuro.bilingualism@uottawa.ca](mailto:cogneuro.bilingualism@uottawa.ca).

##### CONCLU : Mesures neurocognitives de l'impact de l'expérience linguistique sur la réserve cognitive dans le vieillissement et les troubles cognitifs (60+)

\*\*\*Veuillez noter que cette étude a désormais achevé la collecte de données et n'accepte plus de participants.\*\*\*

 

Cette étude examine l'influence et le(s) mécanisme(s) de l'expérience linguistique bilingue en tant que facteur de protection dans le vieillissement cognitif. Cette activité comprend deux sessions : 

- Comportementale et EEG 
- IRM

Cette activité recherche des personnes bilingues anglais-françaises âgées de plus de 60 ans.

##### CONCLUS : Mémoire conversationnelle

\*\*\*Veuillez noter que cette étude a désormais achevé la collecte de données et n'accepte plus de participants.\*\*\*

 

Comment la langue que nous parlons influence-t-elle ce que nous retenons d’une conversation? Notre étude explore la mémoire conversationnelle chez les personnes bilingues, en s’intéressant particulièrement aux différences possibles entre les conversations qui se déroulent dans leur langue première et celles qui se déroulent dans leur langue seconde. En étudiant des conversations en français et en anglais, nous espérons mieux comprendre le lien entre la langue et la mémoire dans les communications de tous les jours.

# Membres

![Shanna Headshot](https://collabzium.com/hubfs/CNOB%20%20lab%20photos/Shanna%20Headshot.jpg "Shanna Headshot")

![Somayya](https://collabzium.com/hubfs/CNOB%20%20lab%20photos/Somayya.png "Somayya")

![Jasmine-1](https://collabzium.com/hubfs/CNB%20%20lab%20photos/Jasmine-1.png "Jasmine-1")

Dre Shanna Kousaie

Directrice du laboratoire

Professeure adjointe

[Profil de recherche uOttawa](https://uniweb.uottawa.ca/members/4321)

Les intérêts généraux de recherche de Dre Kousaie portent sur l'interaction entre le langage et la cognition en termes de structure et de fonction cérébrales. Les objectifs de sa recherche sont d'utiliser une approche de neuroscience cognitive multi-méthodes pour examiner les questions sur la façon dont l'expérience linguistique influence:   
(1) le traitement du langage dans une langue maternelle et non native;   
(2) les fonctions exécutifs et les processus cognitives générales;   
(3) les changements liés à l'âge dans le traitement du langage, de la communication et des fonctions cognitives.

## Somayya Saleemi

## Étudiante en doctorat

Somayya (elle) est étudiante au doctorat à l'Université d'Ottawa dans le programme de psychologie clinique. Ses recherches portent sur les effets du bilinguisme sur la cognition et le vieillissement. Ses autres domaines d'intérêt comprennent la psychologie de l'enfant, la neuropsychologie clinique et l'éthique de la recherche.

Elle a obtenu un baccalauréat spécialisé en sciences en psychologie de l'Université York à Toronto, puis un certificat d'études supérieures de l'Ontario en recherche clinique du Collège Humber.

Dans son temps libre, elle aime faire de la randonnée, nager et passer du temps avec ses trois chats nommés Potter, Weasley et Hermione.

## Jasmine Lee

## Étudiante en doctorat 

Jasmine poursuit son doctorat en psychologie clinique à l'Université d'Ottawa. Sa thèse porte sur la neurocognition, le bilinguisme et le fonctionnement exécutif au cours de la vie, et plus particulièrement sur le bilinguisme en tant que facteur d'atténuation de la neurodégénérescence au cours du vieillissement.

Avant ses études actuelles, elle a obtenu un baccalauréat spécialisé sciences cognitives et une maîtrise en neurosciences à l'Université McGill.

![lab_cordinator_photo](https://collabzium.com/hs-fs/hubfs/chub_backup/lab_cordinator_photo.jpeg?width=2000&height=2000&name=lab_cordinator_photo.jpeg "lab_cordinator_photo")

## Patrice Yazdanyar

## Coordonnateur de laboratoire

Patrice a obtenu un baccalauréat spécialisé en psychologie de l’Université d’Ottawa en 2021, où il a réalisé sa thèse de spécialisation au Laboratoire de recherche sur le vieillissement cognitif et la conduite automobile. En 2026, il a obtenu une maîtrise en counselling et spiritualité de l’Université Saint-Paul. Patrice est actuellement coordonnateur du laboratoire CNB et des Laboratoires de développement de l’enfant. Parallèlement à ses activités de recherche, il offre des services de psychothérapie individuelle, de couple, familiale et de groupe en tant que psychothérapeute autorisé (stagiaire). Il effectue également des évaluations psychométriques sous la supervision de psychologues, notamment dans le cadre d’évaluations portant sur le TDAH, l’autisme, la démence, les troubles de l’humeur, les traumatismes craniocérébraux, les troubles d’apprentissage ainsi que les difficultés scolaires et académiques.

![Younes](https://collabzium.com/hubfs/CNOB%20%20lab%20photos/Younes.png "Younes")

## Younes El Hamdany

## Assistant de recherche

Younes est un récent diplômé du programme de baccalauréat spécialisé en arts en psychologie. Sa thèse s'intéressait aux différences entre les mesures comportementales et électrophysiologiques chez les personnes bilingues. Il est titulaire d'un diplôme en sciences techniques de l'Université CADI Ayaad.

![Anna](https://collabzium.com/hubfs/CNB%20%20lab%20photos/Anna.png "Anna")

## Anna Marinescu

## Assistante de recherche

Anna a récemment complété sa thèse spécialisé dans le laboratoire du CNB au sujet du bilinguisme et ses différents effets sur le contrôle cognitif chez les jeunes adultes. Elle souhaite poursuivre ses études supérieures dans le domaine de la neuropsychologie.

![bio pic](https://collabzium.com/hubfs/bio%20pic.jpg "bio pic")

## Mujtaba Rizvi

## Assistant de recherche

Mujtaba est étudiant en deuxième année du programme  sciences de la santé spécialisé de l'Université d'Ottawa. Il est bénévole au laboratoire CNB et aide à tester les participants à l'aide de l'EEG. Il est passionné par l'étude de la relation entre la neurocognition et le langage.

![Mackenna](https://collabzium.com/hubfs/CNB%20%20lab%20photos/Mackenna.png "Mackenna")

## Mackenna Pattison

## Assistante de recherche

Mackenna est une récente diplômée du programme de baccalauréat arts spécialisé en psychologie à l'Université d'Ottawa. Elle est assistante de recherche dans le laboratoire CNB. Elle est également membre du laboratoire CADRe dans lequel elle a complété sa thèse de spécialisation et du laboratoire ReaCH dans lequel elle a complété un projet UROP.

![IMG_2651 2](https://collabzium.com/hs-fs/hubfs/chub_backup/IMG_2651%202.jpg?width=1821&height=2000&name=IMG_2651%202.jpg "IMG_2651 2")

## Melody Shabani

## Assistante de recherche

Melody est une étudiante de deuxième année en sciences de la santé à l'Université d'Ottawa. Elle est bénévole au laboratoire du CNB, où elle aide à tester les participants avec l'EEG. Elle souhaite apprendre et utiliser différentes méthodes de tests neurocognitifs telles que l'électroencéphalogramme, les tests comportementaux et l'IRM, dans l'espoir de mieux comprendre les relations sous-jacentes entre le bilinguisme et la neurocognition.

![Screenshot 2024-02-10 at 8.37.30 PM](https://collabzium.com/hubfs/chub_backup/Screenshot%202024-02-10%20at%208.37.30%20PM.png "Screenshot 2024-02-10 at 8.37.30 PM")

### Francesca Carraro 

### Assistante de recherche

Francesca est une étudiante de troisième année au baccalauréat spécialisé psychologie à l'Université d'Ottawa ! Elle aide à tester les participants avec l'électroencéphalographie (EEG) dans le laboratoire du CNB. Francesca est enthousiaste à l'idée d'étudier comment l'expérience linguistique façonne le traitement du langage, les fonctions exécutives et les changements cognitifs à l'aide d'une combinaison de techniques comportementales, électrophysiologiques et de neuro-imagerie.

## Diplomé(e)s

 

- Younes El Hamdany (Baccalauréat en art, spécialisation psychologie ’23)
- Britney Hammell (Bachelor of Arts, Honours Psychology, minor in Health Sciences ’23)
- Emma Kazmierowski (Bachelor of Arts, Honours Psychology, minor in Linguistics ’23)
- Naya Goguen (Baccalauréat en sciences, spécialisation psychologie '22)
- Maxine Montpetit (Baccalauréat en sciences, spécialisation psychologie '22)
- Hannah Kalil (Bachelor of Arts, Honours Psychology ’22)
- Ariane Chartrand (Baccalauréat en art, spécialisation psychologie ’22)

# Nouvelles du lab CNB

Découvrez ce que nous faisions!

![Acfas2023_posterSession](https://collabzium.com/hs-fs/hubfs/chub_backup/Acfas2023_posterSession.jpg?width=2000&height=1500&name=Acfas2023_posterSession.jpg "Acfas2023_posterSession")

![Acfas2023](https://collabzium.com/hs-fs/hubfs/Acfas2023.jpg?width=2000&height=1500&name=Acfas2023.jpg "Acfas2023")

### ACFAS 2023

Nous avons été très heureux que trois de nos étudiants (Younes, Jasmine et Anna) présentent leurs travaux à la conférence ACFAS 2023 !

![CSBBCS2023_poster](https://collabzium.com/hs-fs/hubfs/chub_backup/CSBBCS2023_poster.jpg?width=1500&height=2000&name=CSBBCS2023_poster.jpg "CSBBCS2023_poster")

### CSBBCS 2023

Voici l'une de nos étudiantes diplômées, Jasmine, qui présente son travail à la conférence CSBBCS 2023 !

![JasmineLee workshop\[93\]](https://collabzium.com/hs-fs/hubfs/chub_backup/JasmineLee%20workshop%5B93%5D.jpg?width=2000&height=1060&name=JasmineLee%20workshop%5B93%5D.jpg "JasmineLee workshop[93]")

### Le Centre de recherche sur le cerveau, le langage et la musique, Montréal

Nous avons été ravis de voir Jasmine donner une présentation sur la démystification de l'application des connaissances au Centre de recherche sur le cerveau, le langage et la musique à Montréal !

# Partenaires

![uottawa_hor_black-1](https://collabzium.com/hubfs/chub_backup/uottawa_hor_black-1.png "uottawa_hor_black-1")

![NSERC logo](https://collabzium.com/hubfs/NSERC%20logo.png "NSERC logo")

![ASC](https://collabzium.com/hs-fs/hubfs/ASC.png?width=250&height=252&name=ASC.png "ASC")

![Alzheimer_Society_of_Canada_Bilingual_Logo_long](https://collabzium.com/hubfs/Alzheimer_Society_of_Canada_Bilingual_Logo_long.jpeg "Alzheimer_Society_of_Canada_Bilingual_Logo_long")

![e60e1ff8-5dc9-445c-939c-17c55ba1fdbf-png](https://collabzium.com/hs-fs/hubfs/e60e1ff8-5dc9-445c-939c-17c55ba1fdbf-png.png?width=300&height=146&name=e60e1ff8-5dc9-445c-939c-17c55ba1fdbf-png.png)

 

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120, rue Université privée  
Pavillon des Sciences sociales  
Ottawa, Ontario, Canada K1N 6N5

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